Middelbaar onderwijs
MO
 Dyslexie
 ADHD
 ADD
 Dyscalculie
 Studiebegeleiding
 OMP
 Begeleidingstrajecten

Ernstige rekenproblemen of dyscalculie?

Wanneer een leerling (ernstige) rekenproblemen heeft kan er sprake zijn van dyscalculie. Om van dyscalculie te kunnen spreken is een uitgebreid psychologisch en didactisch onderzoek noodzakelijk. Onderzoek naar en behandeling van de rekenproblemen kunnen door onze gespecialiseerde medewerkers uitgevoerd worden.
 

Onderzoek en diagnose

Het onderzoek omvat een beperkt intelligentieonderzoek om uit te sluiten dat intelligentie de oorzaak zou kunnen zijn van de rekenproblemen. Naast dit intelligentieonderzoek worden er uitgebreide diagnostische gesprekken gevoerd terwijl de leerling getoetst wordt. Aan de hand van deze gesprekken en de analyse van het rekenwerk kan bepaald worden of er eventueel sprake/vermoeden is van dyscalculie.

Het onderzoek mondt uit in een verslag met behandelingsadviezen. Nadat de leerling een half jaar gestructureerd behandeld is door ILOS en er van iedere les een protocol geschreven is, kan een dyscalculieverklaring worden uitgeschreven. ILOS kan hiervoor zorgdragen.

 

Behandeling

ILOS biedt een gestructureerde methode aan waarbij de leerling leert omgaan met zijn rekenstoornis. Er wordt voornamelijk gewerkt aan getalbegrip en het inzichtelijk rekenen. Wanneer de leerling na deze gestructureerde behandeling van minimaal een half jaar nog steeds problemen ondervindt met het geautomatiseerd rekenen, kan een dyscalculieverklaring door ons worden uitgeschreven, mits de leerling door ILOS is getest.

 


Meer informatie over dyscalculie kunt u hier vinden: www.tbraams.nl
 © 2006-2011 ILOS ~ De Oude Veiling 27, 1689 AB Zwaag ~ 0229 - 29 51 26 ~ KvK37136779