Dyslexie en andere lees- en spellingsproblemen
|  | |
Dyslexiescreening
ILOS kan voor u de jaarlijkse dyslexiescreening voor de brugklassers uitvoeren. Hiervoor gebruiken wij het dyslexieprotocol voor het middelbaar onderwijs. U kunt kiezen uit verschillende pakketten.
Pakket 1
De docenten Nederlands nemen zelf de toetsen af; de medewerkers van ILOS werken deze uit en komen met een advies.
Pakket 2
U neemt op school een onderdeel zelf af en de medewerkers van ILOS nemen de andere onderdelen voor hun rekening waarna ook weer advisering volgt.
Pakket 3
ILOS neemt alle onderdelen voor zijn rekening. Afname, uitwerking en advisering kunt u aan ons overlaten.
|
Dyslexieonderzoek
De leerlingen waarbij een vermoeden van dyslexie bestaat kunnen na de dyslexiescreening door ons getest worden.
Omdat er wekelijks een dyslexiespecialist op school aanwezig is, zijn de lijnen tussen de docenten en begeleider veel directer. Onze specialisten kunnen meestal direct uw vragen beantwoorden.
Wij bieden remediëring op maat aan voor zowel de Nederlandse, Engelse, Duitse en Franse taal.
Wij hebben een scherp concurrerende prijs voor onze dyslexietesten. Ook dragen wij er zorg voor dat de kosten voor onderzoek (gedeeltelijk) bij de ouders gefactureerd worden. U hoeft zich daarover geen zorgen te maken.
|
Dyslexiebegeleiding
Na een dyslexieonderzoek kan een leerling aangemeld worden voor individuele begeleiding die uitgevoerd wordt door één van onze ervaren behandelaars.
Deze behandeling bestaat uit een lesuur van 45 minuten per week. Daarnaast maken de leerlingen minimaal 3x per week huiswerk.
Thuis wordt er onder leiding van ouders/opvoeders ook huiswerk gemaakt. Hiervoor kunnen ouders een paar keer per jaar onze gratis begeleidingsbijeenkomsten volgen.
Doel
Het behandelen van de individuele leerling met dyslexie waarbij tevens de ouders en docenten ondersteuning krijgen voor het werk in de klas en thuis.
|
Ondersteunend programma voor de ouders
Van ouders wordt verwacht dat zij de cursusdagen volgen die een aantal malen per jaar gegeven worden.
Doel
De ouders leren hoe ze hun kind kunnen helpen met het huiswerk en zij krijgen inzicht in de moeilijkheden die met het leerprobleem samenhangen.
|
Ondersteunend programma voor docenten
Van docenten wordt verwacht dat zij de cursusdagen volgen die een aantal malen per jaar gegeven worden. De docenten leren wij de leerling in de klas te ondersteunen en met behulp van onze methoden spellings- en leesonderwijs op maat te geven.
Doel
Ondersteunen van de docent zodat deze de leerling met dyslexie kan begeleiden in de klas.
|
Deskundigheidsbevordering voor docenten
Om leerlingen met lees- en spellingsproblemen of dyslexie goed te kunnen begeleiden is het belangrijk dat docenten op de hoogte zijn van de meest recente ontwikkelingen op dit gebied. ILOS verzorgt hiervoor studiedagen.
Doel
Docenten leren de achtergronden van het dyslexieprobleem, tegen welke problemen leerlingen met dyslexie kunnen aanlopen en tevens wat een goede begeleiding van deze leerlingen inhoudt.
|
Meer informatie over dyslexie kunt u hier vinden: www.tbraams.nl |
Middelbaar onderwijs